Enquête

Résultats : Les usages de l’eau sur le campus

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Usages de l’eau sur le campus TPG

Cette synthèse présente les résultats du questionnaire Usages Eau & Campus, deuxième volet de l’enquête Eau’bservatoire, administré en ligne via LimeSurvey sur le campus de Talence-Pessac-Gradignan. Il explore les interactions quotidiennes avec l’eau — lieux, occasions, usages — ainsi que la perception de cette ressource et la sensibilité aux enjeux de sobriété hydrique et d’adaptation au changement climatique.

ℹ️
Note méthodologique : 168 réponses complètes (sur 248 parcours entamés). Les questions à choix multiples admettent plusieurs réponses — les pourcentages se cumulent donc au-delà de 100 %. Certaines questions ne s’adressent qu’à une partie des répondant·e·s (ex. contexte de gaspillage, sujets d’information) : la base de calcul est précisée à chaque fois qu’elle diffère de l’ensemble des répondant·e·s.

168

Réponses complètes

93%

Sont étudiant·e·s

17%

Résident·e·s en CROUS

80%

Ont accès facilement à l’eau

64%

Prêt·e·s à modifier leurs habitudes

👤 Bloc A — Profil et fréquentation du campus

🎓 A1/A3 — Statut et niveau d’études

Étudiant·e

92,9 %

Personnel admin./technique

3,0 %

Personnel enseignant

2,4 %

Autre / prestataire

1,8 %

Panel très majoritairement étudiant (93 %) — parmi les étudiant·e·s : 70 % en licence, 18 % en master.

🏠 A4 — Résidence

Proche (< 30 min) — 48%
Éloigné (> 30 min) — 27%
Résidence CROUS — 17%
Non concerné·e (personnel) — 7%

📅 A5/A6 — Fréquentation du campus

4–5 j/semaine

69,6 %

3–4 j/semaine

25,0 %

1–2 j/semaine

4,2 %

77 % passent plus de 4h par jour sur le campus lors d’une journée de présence — une exposition quotidienne prolongée aux équipements et points d’eau du campus.

🚰 Bloc B — Usages de l’eau sur le campus

💧 B1/B2 — Usage général et accès à l’eau

n = 168 pour B1 · n = 154 (base valide) pour B2

Régulièrement

45,8 %

Occasionnellement/Rarement

45,8 %

Jamais

8,3 %

Parmi celles et ceux ayant répondu à la question de l’accès (n=154) : 85 % déclarent avoir facilement accès à l’eau sur le campus, 11 % n’ont pas cherché et 4 % rencontrent des difficultés.

🥤 B3 — 3 usages les plus fréquents

Jusqu’à 3 réponses possibles — % des répondant·e·s (n=168)

Utiliser les toilettes/sanitaires

79,8 %

Se laver les mains

79,2 %

Boire (robinet, fontaine, gourde…)

70,2 %

Se restaurer

13,7 %

Activité sportive

6,0 %

Entretien/nettoyage

3,0 %

📍 B4 — Lieux d’usage les plus fréquents

Plusieurs réponses possibles — % des répondant·e·s (n=168)

Sanitaires bât. d’enseignement

69,0 %

Restaurant U. / cafétéria

32,1 %

Bibliothèque universitaire

27,4 %

Salle de cours / couloir

24,4 %

Résidence CROUS

14,9 %

Laboratoire / salle de TP

11,9 %

Espaces extérieurs

5,4 %

Installations sportives

4,2 %

⚖️ B7/B9 — Auto-évaluation de sa consommation

Base valide : n=154 (B7) · n=127 (B9)

Normale

57,1 %

Économique

39,0 %

Importante

3,9 %

Par rapport aux autres usagers du campus, 65 % se situent « dans la moyenne », 28 % s’estiment en-dessous, seul·e·s 6 % se jugent au-dessus — peu de répondant·e·s se perçoivent comme de gros·ses consommateur·rice·s.

🔎 B10 — Ce dont dépend une consommation d’eau équilibrée

Plusieurs réponses possibles — % des répondant·e·s (n=168)

Des comportements de chacun

67,9 %

Des équipements disponibles

51,8 %

De l’information des usagers

25,6 %

Des règles mises en place par l’université

7,7 %

De facteurs extérieurs

3,6 %

Les répondant·e·s attribuent une consommation équilibrée d’abord aux comportements individuels, loin devant les règles institutionnelles — une vision qui place la responsabilité surtout du côté de l’usager plutôt que du cadre imposé.

💦 B12 — Activité perçue comme la plus consommatrice d’eau sur le campus

Plusieurs réponses possibles — % des répondant·e·s (n=168)

Douches et sanitaires (résidences, sport)

51,8 %

Entretien / nettoyage des bâtiments

42,3 %

Restauration universitaire

42,3 %

Arrosage des espaces verts

33,9 %

Laboratoires et recherche

13,7 %

Fontaines et points d’eau

12,5 %

🚨 B13/B13a/B15 — Gaspillage observé

Base valide : n=141 pour B13

Jamais prêté attention

38,3 %

Non

39,7 %

Oui

22,0 %

Parmi les 31 répondant·e·s ayant observé du gaspillage, 45 % déclarent le corriger eux-mêmes (fermer le robinet) et seul·e·s 4 % le signalent au personnel — le reste ne sait pas quoi faire ou considère que ce n’est pas de sa responsabilité. La question sur le contexte précis du gaspillage observé (B14) n’a produit aucune réponse exploitable dans cet export, probablement en raison d’un souci de configuration de la condition d’affichage à vérifier dans LimeSurvey.

🍶 B16 — Gourde ou bouteille d’eau

Base valide : n=141

Oui, régulièrement — 61%
Oui, parfois — 23%
Non — 16%

🌍 Bloc C — Représentations, perceptions et leviers d’action

🚰 C1 — Confiance dans l’eau du robinet du campus

Base valide : n=159

Oui

44,7 %

Oui, avec réserve

35,2 %

Non

15,7 %

Je ne sais pas

4,4 %

80 % font confiance à l’eau du robinet du campus pour la boire directement (avec ou sans réserve).

💧 C3 — Connaissance de l’origine (nappes phréatiques)

Base valide : n=153

Non, ne le savait pas

60,1 %

Oui, le sait

20,9 %

En avait entendu parler

19,0 %

60 % ignoraient que l’eau du campus provient majoritairement de nappes phréatiques dont le niveau baisse chaque année en Gironde — une marge de progression nette pour la médiation scientifique du projet.

🏛️ C2/C5 — Impact sur les réserves et jugement de la gestion

Base valide : n=154

Impact sur réserves : Oui

50,0 %

Impact sur réserves : Ne sait pas

36,4 %

Jugement gestion : Ne sait pas

51,3 %

Jugement gestion : Bonne ou moyenne

46,1 %

Plus de la moitié des répondant·e·s ne se prononcent pas sur la qualité de la gestion de l’eau sur le campus, faute d’éléments — une méconnaissance cohérente avec le faible taux de recherche active d’information (C4 : seul·e·s 4,5 % en ont cherché).

🌡️ C6 — Sentiment de concernement par la sobriété hydrique

Base valide : n=136

Plutôt concerné·e — 61%
Pas du tout — 31%
Très concerné·e — 8%

🌳 C7/C7a/C8/C9 — Volonté d’agir et adaptation au changement climatique

Base valide indiquée par barre

C9 — Climat affecte la disponibilité (n=149)

79,9 %

C7 — Prêt·e à modifier ses habitudes (n=149)

63,8 %

C8 — Des panneaux changeraient les comportements (n=147)

47,6 %

C11 — Souhaite être davantage informé·e (n=123)

66,7 %

Parmi les 91 répondant·e·s ayant précisé leur domaine d’action prioritaire (C7a) : 46 % citent leurs habitudes domestiques et sanitaires, 29 % le signalement des fuites/gaspillages, 25 % une vigilance accrue au quotidien.

🛠️ C10 — Solutions jugées les plus efficaces pour adapter le campus au changement climatique

Plusieurs réponses possibles — % des répondant·e·s (n=168)

Recycler l’eau

60,1 %

Sensibiliser les usagers

54,8 %

Mieux équiper les bâtiments

29,8 %

Réduire l’arrosage

19,0 %

Je ne sais pas

2,4 %

60 % misent sur le recyclage de l’eau et 55 % sur la sensibilisation des usagers, loin devant l’équipement des bâtiments (30 %) ou la réduction de l’arrosage (19 %) — une préférence pour les leviers techniques et comportementaux plutôt que réglementaires.

✅ C12 — Perception du questionnaire lui-même

Base valide : n=148

Positive

81,8 %

Indifférente

12,8 %

Sans intérêt

5,4 %

82 % jugent positivement ce type d’initiative — un accueil favorable qui conforte la légitimité de la démarche Eau’bservatoire auprès des usagers du campus.